چگونه بتوانیم بدفهمی دانش آموزان را برطرف کنیم؟

بدفهمی و کج هایی در ریاضی یکی از عواملی که منجر به بروز مشکلات جدی در یادگیری ریاضیات می شود، که بر اثر یاددهی نامناسب، تفکر غیررسمی، دخالت والدین یا یادآوری ضعیف گذشته ایجاد می شود. آگاهی درست دانش آموزان از اشتباهات و بدفهمی هایی که در یادگیری و حل مساله های ریاضی دارند، عاملی تعیین کننده برای رشد و پیشرفت ریاضی آنان محسوب می شود. اشتباهات و کج فهمی های دانش آموزان در دروس ریاضی، نه تنها وقت زیادی از کلاس درس ریاضی را به خود اختصاص می دهد، بلکه به سرزنش، تحقیر دانش آموزان و کاهش عزت پژوهش حاضر از نوع کیفی و باروش روایت پژوهی انجام شده است. جهت نفس آنان انجامیده و سلامت روان آنان را به مخاطره می اندازد جمع آوری اطلاعات و مطالب از مصاحبه نیمه ساختار یافته و مطالعه منابع علمی مرتبط استفاده شده است و داده های به دست آمده باروش کدگذاری تجزیه و تحلیل شده است. جامعه ی آماری در این پژوهش، شامل تجربه تدریس چند معلم برتر دوره ی ابتدایی مشغول به تدریس در کلاس هستند

کلیدواژه ها:

بدفهمی ، حل مسئله ، افت تحصیلی