ارتقا دقت، تمرکز و درک مطلب در حل مسئله ی ریاضی دانش آموز سوم ابتدایی، یک گزارش اقدام پژوهی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 394

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PFCONF06_071

تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف افزایش دقت، تمرکز و درک مطلب دانش آموز سوم ابتدایی در حل مسئله ریاضی انجام گرفته است. طرح پژوهش، توصیفی و از نوع تحقیق عملی اقدام پژوهی) است. در این مطالعه به منظور جمع آوری اطلاعات از روش های مصاحبه، اسناد و مدارک و مشاهده استفاده شد. به منظور ارتقاء تمرکز و مهارت حل مسئله، تمرین ها و راه حل هایی جذاب به شکل بازی مبتنی بر اصول علمی به کار گرفته شد. شواهد حاکی از آن است که مجموعه راه حل های به کار رفته توانسته است دقت، تمرکز و درک مطلب برای حل مسائل ریاضی را در دانش آموز ارتقا بخشد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فائزه شریفی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، مرکز شهید رجایی اصفهان، ایران