بررسی راهکارهای تحصیل امنیت فردی در نهج البلاغه

مقدمه: بعد از قرآن کریم، نهج البلاغه مهمترین منبع متنی است که ابعاد مختلف پدیده های زندگی انسان از جمله صیانت از هویت و موجودیت فرد و جامعه را مورد توجه قرار داده است. هدف: هدف از تحقیق حاضر بررسی راهکارهای تحصیل امنیت فردی در نهج البلاغه است.روش مطالعه: در این تحقیق، با روش توصیفی-اکتشافی-کتابخانه ای و از طریق مطالعه نهج البلاغه و دلالت آن، راهکارهای تحصیل امنیت فردی شناسائی و استخراج شده است.یافته ها: حاصل این تحقیق، شناسائی راهکارهای نرم ایجابی و سلبی برای تحصیل امنیت فردی بر اساس نظریه دو فطرت و امنیت متعالیه است. برخی از راهکارهای نرم ایجابی از طرف دولت عبارتند از: وجود حکومت، شایسته سالاری در انتخاب کارگزاران حکومتی، و افزایش درآمدهای مردم. مواردی همچون دین اسلام، ایمان به خدا، و تقوای الهی از راهکارهای نرم ایجابی درون فردی محسوب می شود. از راهکارهای نرم ایجابی برون فردی هم می توان به مواردی مثل انصاف ورزی، امر به معروف و نهی از منکر اشاره کرد. از دیدگاه امیر مومنان حضرت علی (ع) راهکارهای نرم سلبی همانند آنچه که در راهکارهای نرم ایجابی تقسیم بندی شد نیز قابل برررسی است که می توان به مواردی مانند نفی استبداد و خود رایی حاکمان، نفی فقر و جهل، و نفی تفرقه و تکبر اشاره کرد. ضمنا برای استقرار و تدوام امنیت فردی ضرورت دارد از جهادهای اصغر و اکبر نیز بهره گرفت.نتیجه گیری: امنیت فردی در نهج البلاغه موضوع مهمی است که عمل به راهکارهای تحصیل آن نقش بسزایی در سرنوشت دنیوی و اخروی افراد دارد.

کلیدواژه ها:

امنیت فردی ، راهکار ، نهج البلاغه