عوامل موثر بر آموزش مجازی اثربخش
محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی)
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 154
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LIFECONF05_136
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی عوامل موثر بر آموزش مجازی اثربخش انجام شده است. پژوهش از نوع مروری و به شیوه کتایخانه ای می باشد که از طریق مطالعه منابع معتبر علمی جمع آوری و ارائه شده است. امروزه آموزش مجازی به بستری فعال و پویا در عرصه آموزش و تعلیم و تربیت تبدیل شده که علاوه بر مزایای آن نباید از معایب و کاستی های آن چشم پوشی کرد، همچنین درمورد تاریخچه و چگونگی افزایش کیفیت آموزش مجازی و افزودن بر اثربخشی آن گفتیم . در بحث آموزش مجازی باید توجه داشت که در صورت وجود خللی در هر یک از عوامل موثر بر کیفیت آموزش مجازی ،کاهش کیفیت و در نهایت کاهش بازدهی در یادگیری توسط فراگیران را شاهد خواهیم بود در نتیجه بهتر است با شناخت کاستی های موجود، به رفع آنها بپردازیم تا به کیفیت آموزش مجازی خدشه ای وارد نشود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه احمدپور امجزی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، بخش ادبیات، دانشکده ادبیات، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران.
زینب کارگر نخعی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، بخش ادبیات، دانشکده ادبیات، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران.
فائزه صالحی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، بخش ادبیات، دانشکده ادبیات، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران
ثنا سادات حسینی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، بخش ادبیات، دانشکده ادبیات، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران