مقایسه ابعاد آسیب شناسی روانی در مادران کودکان با و بدون سلامت شنوایی

هدف: تولد فرزند با مشکل شنوایی یک اتفاق استرس زا در خانواده است. مادران به دلیل اینکه زمان بیشتری را با کودک خود صرف می کند با مشکلات روانشناختی زیادی روبه رو می شوند. هدف از این تحقیق مقایسه ابعاد آسیب شناسی روانی مادران کودکان با و بدون سلامت شنوایی بود. روش بررسی: جامعه آماری این پژوهش مادران دانش آموزان ناشنوا مدارس استثنایی شهر ارومیه در سال ۱۳۹۸ بوده است. مطالعه حاضر شامل ۴۰ نفر از مادران کودکان ناشنوا که از بین مدارس مذکور با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. به منظور گردآوری اطلاعات، از پرسشنامه آسیب شناسی روانی ۹۰ سوالی در گوتیس، لیپمنو کووی (۱۹۷۳) استفاده گردید. بافته ها: نتایج حاصل از تحلیل واریانس نشان داد بین مادران دارای فرزند بدون سلامت شنوایی با مادران دارای فرزند باسلامت شنوایی در متغیرهای افسردگی، اضطراب، وسواس، حساسیت فردی، تصورات پارانوئیدی، پرخاشگری، شکایات جسمی، روان پریشی و ترس مرضی جسمانی و شاخص آسیب شناسی روانی کل تفاوت معناداری وجود دارد. به عبارت دیگر میانگین مادران کودکان ناشنوا در متغیرهای افسردگی، اضطراب، وسواس، حساسیت فردی، تصورات پارانوئیدی، پرخاشگری، شکایات جسمی، روان پریشی و ترس مرضی جسمانی و شاخص آسیب شناسی روانی بیش از مادران کودکان عادی است. نتیجه گیری: بر اساس نتایج بدست آمده از مطالعه حاضر می توان نتیجه گیری نمود وضعیت زندگی خانودگی مادران کودکان ناشنوا تحت موقعیت های فشازای روانی است و غیر قابل درمان بودن این اختلال و عدم حمایت های اجتماعی مناسب باعث افزوده شدن بر این مشکلات می شود. راهکارهایی چون مشاوره های خانوادگی، حمایت اجتماعی کافی، ایجاد کلاس های آموزشی مخصوص والدین ضروری انگاشته می شود.