بررسی وجدان کاری و انگیزش در نهادهای دانشجویی با رویکرد پویایی سیستم

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,803

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SYSTEMAPPROACH01_072

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1391

چکیده مقاله:

بی شک وجدان کاری و انگیزش از موضوعات قابل توجه در هر سازمانی می باشد.اما این موضوع در نهادهای دانشجویی اهمیت بیشتری پیدا می کند. زیرا یکی از راههای ابتدایی برای تحریک انگیزش در سازمانهای اقتصاد محور مسائل مادی است. اما در نهادهای دانشجویی مسائل مادی بسیار کمرنگ است و برای تحریک انگیزش و وجدان کاری باید روی نقاط دیگری متمرکز شد. در این مقاله متغیرهای تاثیر گذار در تحریک انگیزش و وجدان کاری دانشجویان در نهادهای دانشجویی تحت عنوان فرضیات پویایی مطرح می شود. سپس به بررسی روابط بین این متغیرها در قالب نمودار علی- حلقوی و جریان پرداخته شده است. در نهایت میزان تاثیر هر یک از متغیرها روی وجدان کاری و انگیزش و میزان تاثیر آنها روی یکدیگر به وسیله معادلات داینامو تحلیل شده است. در این مقاله همچنان کوشیده شده است که روی 3 متغیر ریسک پذیری مدیر ، تنبیه سازنده و عدالت در پرداخت حقوق و مزایا و تاثیر این متغیرها روی انگیزش و وجدان کاری به طور خاص متمرکز شود. در انتهای مقاله یک مطالعهی موردی که حاصا لجرای این پژوهش در نهادهای دانشجویی دانشگاه علم و فرهنگ است آورده شده است.

نویسندگان

مهدی علاءالدینی

دانشگاه علم و فرهنگ - گروه مهندسی صنایع

صابر خسروی

دانشگاه علم و فرهنگ - گروه مهندسی صنایع

حسین رحمانی

دانشگاه علم و فرهنگ - گروه مهندسی صنایع

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابوالحسنی, س. (1388). کارکردهای تشکل های دانشجویی. فصلنامه سیاست .23-1 ...
  • قربانیان, م. ر. (1384, مهر 11). مقدمه ای بر عوامل ...
  • Marra, R. M., & Wheeler, T. (200). The impact of ...
  • Moffatt, & Hanley.(2001). Model ling sustainable development: systems dynamicand input-ouput ...
  • Renchler, R.(1992). Student Motivation, School Culture, _ AcodemicA chievement Oregon: ...
  • Richardson. (1981). Introduction to system dynomics modeling with DYNAMO MIT ...
  • Srijariya, W., Riewpaiboon, A., _ Chaikledkaew, U.(2008). System Dynamic Modeling. ...
  • Venkatachari, B.S., heng, G. C., Soni, B. K., & chang, ...
  • Wei, L., &Zhonghang, B. (2010). The Analysis of the Impact ...
  • نمایش کامل مراجع