اثربخشی مداخلات عصب روانشناختی بر حافظه دیداری کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری املاء پایه سوم ابتدایی شهرستان خمینی شهر

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
  • کد COI اختصاصی: ASRUMA02_118
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 199
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

صفورا سلوکیان

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان خوراسگان، اصفهان. ایران.

چکیده

هدف پژوهش حاضر اثر بخشی مداخلات عصب روان شناختی بر حافظه دیداری کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری املاء بود. جامعه آماری، دانش آموزان سوم ابتدایی مبتلا به ناتوانی یادگیری املاء شهرستان خمینی شهر بودند و تعداد ۳۰ نفر به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش ۱۵) نفر) و کنترل ۱۵) نفر) قرار داده شدند. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. ابزار این پژوهش، آزمون هوش وکسلر چهار بود. جلسات آموزشی مداخلات عصب روان شناختی مبتنی بر حافظه دیداری به صورت ۱۵ جلسه در طی ۲ ماه و هر جلسه آموزشی یک ساعت بر روی گروه آزمایش اجرا شد. داده ها با روش آمار توصیفی و استنباطی (تحلیل کوواریانس) مورد تحلیل قرار گرفت و نتایج پژوهش نشان داد که بین حافظه دیداری دو گروه آزمایش و کنترل در آزمون املاء تفاوت معناداری وجود داشت. بنابراین می توان نتیجه گرفت که مداخلات عصب روان شناختی بر بهبود حافظه دیداری کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری املاء موثر است.

کلیدواژه ها

مداخلات عصب روان شناختی، حافظه دیداری، ناتوانی یادگیری املاء، دانش آموزان.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.