نقش آفرینی موثر مدرسه در تربیت دانش آموزان
محل انتشار: همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 175
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCENE01_180
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
این مقاله با رویکرد تحلیلی به دنبال این است که نقش نظام تربیتی در تعلیم و تربیت ارزش ها را با توجه به نقش معلم ، دانش آموز ، فضای مدرسه و تاثیر متقابل نظام تربیتی به اجمال بررسی می کند .رشد هویت نوجوانان، مسئله ی مهمی است . بعد از نهاد مقدس خانواده ، مدرسه عاملی مهم و اساسی در تعلیم و تربیت رسمی و مهم ترین واحد اجتماعی است که بیشترین تاثیرات را در تربیت کودکان و نوجوانان دارد . امروزه نمی توان مدرسه را تنها مرکز انتقال علم از سوی معلم به دانش آموز در یک محیط بسته ی فیزیکی با تعدادی کلاس و وسایل محدود آموزشی دانست ، بلکه مدرسه به مانند خانواده از نظرگاه اجتماعی شدن کودک نقش حساسی دارا می باشد.با توجه به تحقیقات موجود می توان این را نتیجه گرفت که مدرسه نقش موثری در تعلیم و تربیت دانش آموزان دارد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریبا زرینه
کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی ، استاد دانشگاه آزاد جاجرم ، دبیر تربیت بدنی شهرستان جاجرم