یادگیری دانش آموزان در پرتوی فرصت های ایجاد شده در فضای مجاز ی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 147

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCENE01_048

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

با پیشرفت شگفت انگیزی که علم و فناوری در جهان امروز داشته است نظام آموزش و پرورش میتواند دستخوش تغییری شگرف در حوزه آموزش گردد و به پیشرفتی همه جانبه دست یابد. همانطور که در سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش توصیه شده که باید بتوان ظرفیت آموزشهای غیر حضوری و مجازی در برنامه های آموزشی را برای دانش آموزان بر اساس نظام معیار اسلامی از طریق شبکه ملی اطلاعات و ارتباطات ایجاد کرد. هدف این پژوهش شناسایی فرصت های ایجاد شده در فضای مجازی جهت یاددهی - یادگیری دانش آموزان می باشد. روش این پژوهش اسنادی کتابخانه ایی می باشد. یافته های تحقیق نشان داد.در یافته ها از مزایای آموزش مجازی در دوران کرونا به عنوان یک شیوه آموزشی نوین و مکمل سخن گفته شده است. از جمله جذابیت بیشتر، افزایش بهره وری فرایند تعلیم و تربیت، نداشتن محدودیت های مختلف زمانی، مکانی و ... و معطوف کردن توجه نهادهای مختلف به بهبود وضعیت آموزش و پرورش

نویسندگان

ابوالفضل رضایی کاخکی

دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران،

الهام رضایی کاخکی

پردیس شهید رجائی، دانشگاه فرهنگیان، تربت حیدریه، ایران