بررسی رابطه بین رضایت شغلی، ابعاد سلامت روان و کیفیت زندگی معلمان
محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 250
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP08_705
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
بررسی رضایت شغلی معلمان به منظور بهبود کارایی آنان و تاثیر آن جهت پیشرفت دانش آموزان مورد توجه فراوان است. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ابعاد سلامت روان و رضایت شغلی معلمان انجام گرفت. نتایج این پژوهش که به صورت مروری از نتایج تحقیقات دیگران استخراج شده، نشان می دهد که برخی از متغیرهای سلامت روان چگونه رضایت شغلی معلمان را تحت تاثیر قرار داده و باعث کاهش یا افزایش آن می شود. از این اطلاعات می توان برای تدوین و اجرای برنامه ها آموزشی و درمانی به منظور توجه به سلامت روان معلمان، بهبود وضعیت جسمی و رضایت شغلی آنان استفاده کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس مظلوم
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
فاطمه سادات افضلی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان