چگونه توانستم مشکل کمرویی دانش آموزان کلاس اول مدرسه ی شاهد امیدهای انقلاب را کاهش دهم
محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP08_555
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
یکی از مسائل دانش آموزان امروزی مشکل کمرویی آنها می باشد،بارها در زندگی مشاهده کردیم که افراد به دلیل کمرویی با مشکلات زیادی هم در زندگی فردی و هم در زندگی اجتماعی مواجه شده اند که این موضوع می تواند ریشه در شیوه ی تربیت،محیط اجتماعی و کودکی آن شخص و.. داشته باشد. این مشکل می تواند سبک زندگی و وضعیت تحصیلی و شغلی او را تحت تاثیر قرار دهد. همچنین میزان یا اندازه کمرویی در نوع انتخاب شغل آینده موثر می باشد و یکی از بیماری های عصر امروز نیز می باشد. هدف از پژوهش حاضر بررسی وضعیت کمرویی دانش آموزان مدرسه امید های انقلاب و ارائه راهکارهایی جهت بهبود کمرویی آنها می باشد. در این پژوهش تعداد ۳۰دانش آموز از پایه ی اول از مدرسه امید های انقلاب قم انتخاب شد. شیوه پژوهش حاضر از نوع توصیفی و روش کیفی اقدام پژوهی بوده و در این پژوهش به منظور جمع آوری اطلاعات از مصاحبه، مشاهده و پرسشنامه استفاده گردید.نتایج کیفی تحقیق نشانگر آن بوده که راهکاری درمانی نتیجه ی مثبت داده و موجب بهبود میزان کمرویی دانش آموزان شده است. بنابراین کمرویی را از طریق روش های درمانی می توان کاهش داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدطاها جوادی فر
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس آیت الله طالقانی (ره)قم