بررسی تطبیقی سیستم آموزشی ایران و آلمان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP08_500
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 140
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرینوش براتی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

ثریا طهماسبی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

املاک کرمی

دانش آموخته کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور

زهرا جعفری بهمیاری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

چکیده

در این مقاله بررسی تطبیقی سیستم آموزش و پرورش دو کشور ایران و آلمان صورت گرفته است؛ در ابتدا تربیت معلم مورد بررسی قرار گرفته است، سپس یک سری ویژگی های چزئی از جمله شروع سن آموزشی، شروع سال تحصیلی، ساعت شروع مدرسه، تعداد روزهای تحصیلی، میانگین ساعات آموزشی و مجموع تعطیلات بررسی شده است؛ در ادامه یک سری موارد کلی تر مانند ساختار آموزشی، برنامه ریزی درسی، مدیریت و اداره ی مدارس، همینطور ارکان آموزشی و اجرایی مدرسه نیز مورد بررسی قرار گرفته است. در این مقاله سعی شده با بررسی برخی از ویژگی های آموزشی دو کشور به کم و کاستی های مسائل آموزشی کشور ایران پی برده و راه حل هایی برای برطرف کردن این موضوع ارائه شود. این مقاله به روش مروری و با استفاده از مقالات، کتاب ها و آیین نامه های مدارس نوشته شده است.

کلیدواژه ها

آموزش و پرورش، مدرسه، شورا، نظام آموزشی، تعلیم و تربیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.