پیش بینی ذهن آگاهی بر اساس اضطراب حالت و صفت

اضطراب بر عملکردهای شناختی تاثیر دارد. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین ذهن آگاهی و اضطراب حالت-صفت می باشد. مطالعه حاضر از نوع توصیفی و همبستگی بوده و جامعه آماری مراجعه کنندگان به آموزشگاه موسیقی در سقز بود که ۶۰ نفر بهصورت در دسترس انتخاب و پرسشنامه پنج عاملی ذهن آگاهی و اضطراب حالت- صفت اسپیلبرگر را تکمیل نمودند. داده ها با نرم افزار spss و همبستگی پیرسون و رگرسیون تحلیل شدند. نتایج نشان داد بین اضطراب حالت-صفت با ذهن آگاهی رابطه منفی معنادار وجود دارد (p<۰/۰۰۱) و مدل مفروض معنادار شد .(P<۰/۰۰۱) بنابراین به نظر میرسد اضطراب بر عملکردهای شناختی تاثیرگذار باشد.

کلیدواژه ها:

اضطراب حالت ، اضطراب صفت و ذهن آگاهی