بررسی عزت نفس در متون علمی
محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 218
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP08_338
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
یکی از مسائلی که معلمان در مدارس با آن مواجه اند وجود دانش آموزانی است که انگیزه کافی برای درسخواندن ندارند شک نیز اگر علل این مشکلات ریشه یابی نشود هم برای دانش آموزان و هم برای جامعه زیانبخش است . آگاهی داشتن از میزان عزت نفس شاگردان نسبت ب خود به معلمان کمک خواهد کرد که برنامه های درسی خود را به نحو شایسته طرح ریزی نمایند و با شناخت بهتر دانش آموزان میتوان بهتر به آنها کمک کرد در این پژوهش درباره ی عزت نفس اهمیت آن و سطوح عزتنفس بحث شده همچنین نظر چند صاحبنظر در زمینهی عزتنفس آوردهشده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهلا محمدزاده
دبستان پاسداران آسمان منطقه ی ۹ تهران