بررسی تاثیر ذهن فلسفی بر میزان خلاقیت دانش آموزان ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان زهک
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP08_263
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 160
نویسندگان
دانشجوی دکتری رشته فلسفه تعلیم وتربیت ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه
چکیده
موضوع اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر گذاری ابعاد ذهن فلسفی بر میزان خلاقیت دانش آموزان ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان زهک است که به شیوه ی توصیفی- همبستگی در دی ماه ۱۴۰۰ انجام گرفت ، در پژوهش حاضر با بهره مندی از پرسشنامه محقق ساخته ی سه سوالی ابعاد ذهن فلسفی بر میزان خلاقیت که دارای سه گزینه و ضریب آلفای کرونباخ ۰/۷۶۵ استفاده شد، براساس استنباط های انجام شده براساس نتیجه ای که گرفته شد؛ انعطاف پذیری،جامعیت وتعمق در رشد خلاقیت دانش آموزان ابتدایی موثر است؛بنابراین پیشنهاد می شود در پژوهش های آتی پیرامون تاثیر ابعاد ذهن فلسفی بر پیشرفت تحصیلی فعالیتی صورت پذیردکلیدواژه ها
ذهن فلسفی، خلاقیت،دانش آموزان ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان زهکمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.