میزان احساس شادکامی دانش آموزان کلاس دهم انسانی مدرسه دخترانه ۲۲بهمن شهر بندرعباس

شادکامی به عنوان یکی از مهمترین نیازهای روانی بشر، به دلیل تاثیرات عمدهای که بر شکلگیری شخصیت آدمی دارد، همواره ذهن انسان را به خود مشغول کردهاست. از طرفی جامعه ای پویا و زنده تلقی میشود که عناصر شادی آفرین در آن فراوان باشد. بنابراین میتوان گفت؛ شادکامی یکی از مفاهیم و مولفه های اساسی زندگی افراد به ویژه دانش آموزان بهشمار میرود که ارتباط تنگاتنگی با موفقیت آموزشی دارد. هدف پژوهش حاضر تبیین میزان احساس شادکامی دانش آموزان کلاس دهم انسانی مدرسه دخترانه ۲۲بهمن شهر بندرعباس میباشد. جامعه آماری پژوهش ۲۲ دانش آموز بود که چهار نفر به عنوان نمونه به روش تصادفی ساده انتخاب شدند و پرسشنامه شادکامی آکسفورد را تکمیل نمودند. نمرات دانش آموزان با استفاده از نرم افزار spss تحلیل شد. نتایج تحقیق نشان داد که با توجه به نمره شادکامی که دانش آموزان کسب کردند میزان احساس شادکامی در این دانش آموزان نسبتا۰ متوسط و خوب بود. در نهایت راهکارهایی برای افزایش شادکامی نوجوانان بیان شد که از این میان میتوان به افزایش روابط اجتماعی و رفت و آمدهای خانوادگی و دستهجمعی، تفریحهای خانوادگی، استفاده از فعالیتهای آموزشی تلفیقی در مدرسه، گذراندن اوقات فراغت با دوستان، انجام فعالیتهای ورزشی، تنظیم خواب و... اشاره کرد.

کلیدواژه ها:

شادکامی ، شادمانی ، نوجوان ، دانش آموزان