ارتباط مهارت اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP08_181
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 195
نویسندگان
دانشگاه شهید مطهری خوی
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی رابطه میان مهارت اجتماعی و تاثیر آن بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد. در این پژوهش به منظور جمع آوری اطلاعات از روش کتابخانه ای استفاده شده است . طبق مطالب این مقاله میتوان اظهار داشت که ویژگی های رفتار اجتماعی در سازگاری آنان با مدرسه و عملکرد تحصیلی شان نقش بسزایی دارد به طوری که هر قدر کودک از روابط اجتماعی بالاتری برخوردار باشد عملکرد تحصیلی وی در مدرسه نیز به مراتب بهتر خواهد بود. نقص در مهارت اجتماعی دانش آموزان موجب بروز مشکلات رفتاری و یادگیری می شود و به مرور زمان او را با مشکلاتی از قبیل طرد شدن، ضعف تحصیلی در مدرسه و مشکلات سازگاری در بزرگسالی مواجه می کند.کلیدواژه ها
مهارت اجتماعی ، دانش آموز، آموزش مهارت اجتماعی ،پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه (منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی «یس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم» و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.