طراحی محله با رویکرد شهر دوستدار کودک ( نمونه موردی : محله درب کوشک در شهر قزوین )

فضاهای شهری در برآوردهساختن نیازهای اجتماعی و فردی کودکان شهر، نقش منحصر به فردی دارند. این فضاها بخش عمدهای از زمان و محیط زندگی روزمره ساکنان از جمله کودکان را به خود اختصاص میدهند و از دیدگاه مهندسی علوم انسانی، ارتقای کیفیت این فضاها میتواند در سلامت و رشد قوای جسمی، تقویت تعاملات اجتماعی و همبستگیهای گروهی و پرورش خلاقیت درکودکان موثر باشد. از آنجا که کودکان عامل پیوند نسلهای گذشته و آینده در هر جامعه محسوب میشوند و با توجه به اینکه قسمت عمدهای از جامعه ما را تشکیل میدهند تلاش برای ایجاد محیطی مناسب برای رشدکودک و آشنایی با نیازها و سرشت فطری او که در دوران کودکی به آن نیازمند است، ضروری است. در این میان طراحی محلات بعنوان اولین عرصه عمومی که کودکان در تعامل با آن قرار میگیرند و گروه مهمی از استفاده کنندگان آن هستند مورد اهمیت است. این مقاله با هدف شناسایی اصول و معیارهای طراحی محله با تاکید بر شهر دوستدارکودک در محله درب کوشک در شهر قزوین میباشد. پژوهش حاضر برحسب نوع روش، توصیفی-تحلیلی است .روش گردآوری اطلاعات مبتنی بر روشهای اسنادی(کتابخانه ای) و مطالعات میدانی میباشد. از آنجاکه جهت برنامه ریزی در این تحقیق از جداول سوات استفاده شده است، از مطالعات میدانی جهت تشکیل ماتریس نقاط قوت، ضعف ، سیاستهای فرصت و تهدید استفاده گردیده و در مرحله آخر با آگاهی کامل تر از واقعیتهای مرتبط با تحقیق ، استراتژی و سیاستهای مناسب ارائه شده است .

کلیدواژه ها:

کودک ، شهر دوستدارکودک ، محله ، محله درب کوشک شهر قزوین