طراحی واحد یادگیری درس ۱۱ کتاب علوم سوم ابتدایی "بکارید و ببینید"

هدف این درس به هیچ عنوان به حافظه سپردن تفاوت های گیاهان مخروط دار و گلدار یا تفاوت های گیاهان تک لپه و دو لپه نیست. زیرا دانش آموزان بایستی با فعالیت هایی که خودشان انجام می دهند، ضمن پی بردن به عظمت خداوند از طریق مشاهده نظم حاکم بر طبیعت از جمله گیاهان و کوشیدن در حفظ و تکثیر آنها، قادر شوند که تفاوت های این گیاهان در شرایط واقعی زندگی خویش را درک نمایند و توانایی شناسایی این گیاهان را در طبیعت یا در محل زندگی خویش داشته باشند. در این صورت خواهند توانست به مهارت طبقه بندی کردن که از اهداف مهم این درس می باشد دست یابند.

کلیدواژه ها:

طراحی واحد یادگیری ، گیاه ، برگ ، ریشه