تاثیر آموزش ذهن آگاهی بر نشخوار فکری معتادان تحت درمان نگهدارنده با متادون شهر جیرفت

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش ذهن آگاهی بر نشخوار فکری معتادان تحت درمان نگهدارنده با متادون شهر جیرفت انجام شد. روش تحقیق از نوع نیمه آزمایشی و از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه ی آماری پژوهش حاضر کلیه معتادین تحت درمان متادون مراکز ترک اعتیاد شهر جیرفت به تعداد ۶۵۰ نفر بودند. روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده بود. ۶۰ نفر از جامعه آماری انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه مساوی ۳۰ نفر آزمایش و ۳۰ نفر گواه قرار گرفتند. افراد گروه آزمایش تحت آموزش ۸ جلسه ای ذهن آگاهی قرار گرفتند و گروه کنترل نیز هیچ آموزشی دریافت نکردند. از هر دو گروه پیش آزمون و پس آزمون به عمل آمد. برای گردآوری داده ها پرسشنامه نشخوار فکری نولن هوکسما و مورو ( ۱۹۹۱ ) استفاده شد. برای بررسی مقایسه نمرات آزمودنی ها در نمرات دو گروه از تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش ذهن آگاهی باعث کاهش نشخوار فکری آزمودنی ها می شود.

کلیدواژه ها:

ذهن آگاهی ، نشخوار فکری ، معتادان تحت درمان نگهدارنده با متادون