بررسی رابطه سواد رسانه ای و کنشگری فعال دینی در عرصه مجازی (مطالعه موردی: طلاب علوم دینی)
محل انتشار: دو فصلنامه دین و ارتباطات، دوره: 28، شماره: 0
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 360
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRC-28-0_008
تاریخ نمایه سازی: 18 فروردین 1401
چکیده مقاله:
با ظهور رسانه ها و گسترش دامنه نفوذ آنها در قلمروهای مختلف فردی و جمعی انسانها در حوزه های مختلف فکری، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی، سواد رسانه ای بیش ازپیش مهم شده است. در پیوند میان رسانه ها و دین میتوان از طلاب علوم دینی به عنوان یکی از کاربران مهم و موثر فضای مجازی یاد کرد. پژوهش حاضر در پی کشف رابطه سواد رسانهای و کنشگری مجازی فعال طلاب علوم دینی است. روش نمونه گیری تصادفی و حجم نمونه ۳۲۲ نفر و داده ها به وسیله پرسشنامه سواد رسانه ای (فلسفی،۱۳۹۳) و پرسشنامه استاندارد محقق ساخته کنشگری فعال در عرصه مجازی مورد استفاده و مطالعه واقع شدند. نتایج نشان میدهد میان سواد رسانه ای (و تمام زیرمقیاس های آن) با کنشگری فعال مجازی رابطه مثبت معنادار(P ≤ ۰/۰۵, r=۰/۶) وجود دارد. همچنین ۷۸ درصد نمونه آماری اذعان کرده اند که سواد رسانه ای برایشان مهم و مفید است و بدون تردید میتوان از آن در کنشگری فضای مجازی در راستای اهداف دینی استفاده کرد. بر اساس نتایج لذا باید با باورمندی به نقش سواد رسانه ای در ارتقاء کمی و کیفی کنشگری فعال، نسبت به برنامه ریزی در این زمینه و استفاده مطلوب از نقش سواد رسانه ای در خدمت به دین، عنایت و اهتمام ویژه ای مبذول داشت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدحسین شعاعی
استادیار گروه ارتباطات و تبلیغ دانشکده معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق(ع).