تبیین مبانی فلسفی و جذابیت های هنری فضاهای آموزشی تمام هوشمند در نظام تعلیم وتربیت
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: فصلنامه مطالعات هنر اسلامی، دوره: 18، شماره: 43
- کد COI اختصاصی: JR_ISLART-18-43_015
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 266
نویسندگان
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم وتربیت، واحد لامرد، دانشگاه آزاداسلامی، لامرد، ایران
دانشیارگروه علوم تربیتی، واحد لامرد، دانشگاه آزاد اسلامی، لامرد، ایران
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد، ایران.
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد، ایران.
چکیده
مدرسه هوشمند به سبب برخورداری از ابزارهای آموزشی بسیار پیشرفته، فعالیتهای جاری آن بهویژه یادگیری، با تکیه بر جدیدترین دستاوردهای الکترونیکی و در ارتباط با شبکه جهانی صورت میگیرد. این مدرسه بهمثابه جایگزینی برای مدرسه سنتی در نظر گرفته شده است، جایگزینی با فراست در برابر رقیبی بیقدر که با نفی اقتدارگرایی و آموزشمحوری معلم به سمتی سوق داده شده که در یک مدرسه هوشمند، نقش معلم از دانشوری در صحنه «به مددرسانی در حاشیه» تغییر میکند. هدف از تحقیق حاضر، تبیین مبانی فلسفی و جذابیتهای هنری آموزشهای تمام هوشمند در نظام تعلیم و تربیت است. روش تحقیق حاضر، توصیفی- تحلیل است. مسالهی اساسی این پژوهش، ارائه الگوی فضاهای آموزشی تمام هوشمند کاربرمحور در ساختار تعلیم و تربیت مجازی نسل نو میباشد. بررسی مبانی فکری (انسانشناسی، جهانشناسی و معرفتشناسی)، یکی از مسائل بنیادین فلسفه و از واقعیات مرجح اندیشمندان است. با این وجود، مبانی فلسفی عمدتا به عنوان پاردایم های تحقیق عمل کرده و فضای تولید علم را جهت می دهند. آموزش هوشمند دارای مبانی فلسفی خاص خود بوده و یک انقلاب آموزشی و راهبرد جدیدی است که چالشهای موجود در آموزش سنتی را که در آن عمدتا معلم به عنوان منبع مفاهیم نقش فعالی را ایفا نموده و یادگیرندگان در این فرایند نقش منفعل را بر عهده دارند، حل مینماید.اهداف پژوهش:۱.شناخت فضاهای آموزشی تمام هوشمند در نظام تعلیم و تربیت.۲.آشنایی با مبانی فلسفی و جذابیتهای هنری در فضاهای آموزشی تمام هوشمند.سوالات پژوهش:۱.در فضاهای آموزشی تمام هوشمند در نظام تعلیم و تربیت چه مبانی فلسفی و جذابیتهای هنری وجود دارد؟۲.مبانی فلسفی و جذابیتهای هنری در فضاهای آموزشی تمام هوشمند چه تاثیری بر نظام تعلیم و تربیت دارد؟کلیدواژه ها
مبانی فلسفی, جذابیت های هنری, آموزش هوشمند, تعلیم و تربیتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.