رابطه اضطراب کرونا و اعتیادپذیری در دانشجویان مجتمع آموزش عالی لارستان
محل انتشار: هشتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 382
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIPSA08_160
تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1401
چکیده مقاله:
طبق پژوهش های صورت گرفته، اضطراب یکی از عوامل تاثیرگذار در گرایش افراد به اعتیاد می باشد و شرایط همه گیر کرونا و اضطراب ابتلا به این بیماری، میتواند باعث تاثیر بر میزان اعتیاد پذیری افراد گردد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه اضطراب کرونا و اعتیاد پذیری دانشجویان مجتمع آموزش عالی لارستان در زمان شیوع بیماری کرونا انجام شد. روش پژوهش، پیمایشی بود و تعداد ۲۱۳ نفر با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های اضطراب بیماری کرونا وآمادگی به اعتیاد پاسخ دادند. طبق یافته ها، بین جنسیت و اضطراب بیماری کرونا با اعتیاد پذیری رابطه مثبت معناداری وجود دارد. طبق نتایج پژوهش، در حوزه پیشگیری از گرایش به مواد، آموزش دانشجویان در زمینه بهبود اضطراب کرونا کمک کننده میباشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ویدا کوه پیما
دانشجوی کارشناسی روان شناسی، مجتمع آموزش عالی لارستان، شیراز، ایران