بررسی انگیزه دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد یزد از انتخاب رشته پرستاری در سال ۱۳۹۸

مقدمه:انگیزه ، عامل اصلی بسیاری از فعالیت ها از جمله یادگیری است. درواقع انگیزه به یادگیری انرژی میدهد و فعالیت های آن را هدایت میکند. همچنین نقش انگیزش در یادگیری به قدری کلیدی است که به نظر میرسد اهمیتی بیشتر از هوش دارد.این پژوهش با هدف بررسی انگیزه انتخاب رشته پرستاری توسط دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد شهرستان یزد در سال ۱۳۹۸ انجام گرفت.روش کار :این پژوهش از نوع توصیفی _ همبستگی بوده.در این پژوهش،انگیزه ۲۱۴ نفر از دانشجویان پرستاری ترم زوج دانشگاه آزاد شهرستان یزد که رشته پرستاری را به عنوان رشته ی تحصیلی خود انتخاب کرده اند ؛ با استفاده از پرسشنامه ای که توسط توسط شهناز پولادی و فرزانه نوروزی در سال ۱۳۹۵ برای بررسی انگیزه دانشجویان پرستاری و مامایی از انتخاب رشته تحصیلی خود تهیه شده بود ؛ بررسی شد.این پرسشنامه ۱۴ سوال دارد.همچنین مشخصات دموگرافیک آنها نیز با پرسشنامه ای جداگانه سنجیده شد.سرانجام داده ها با استفاده از نرم افزار spss۲۲ تحلیل شد.یافته ها :در این پژوهش نتایج حاصل از ۲۱۴ نمونه پژوهش نشان داد که بیشتر دانشجویان در ترم دوم بودند (۸۹ نفر معادل ۴۱.۶ درصد). در رابطه با جنسیت بیشتر دانشجویان زن (۱۳۳ نفر معادل۶۲.۱ درصد) بودند. در رابطه با سن حداکثر سن ۲۸ سال و حداقل ۱۸ سال بوده و میانگین قریبا ۲۱ بوده است. در رابطه با تحصیلات مادر بیشتر افراد (۸۷ نفر (۴۰.۷ درصد) دیپلم داشتند ، در رابطه با تحصیلات پدر بیشتر افراد (۸۷ نفر معادل ۴۰.۷ درصد) دیپلم داشتند ، در رابطه با شغل مادر بیشتر افراد (۱۵۲ نفر معادل۷۱ درصد) خانه دار بودند. در رابطه با شغل پدر بیشتر افراد )۱۰۶ نفر۴۹.۵ درصد( کارمند بودند.بیشتر افراد ( ۱۴۸ نفر معادل ۶۹.۲ درصد) در خانواده ی خود فاقد پرستار بوده اند. در بین عوامل انگیزشی ، عامل انگیزش مادی با میانگین (۲۶.۶۲±۲۴.۶۰) بیشترین تاثیر را در انتخاب رشته دانشجویان داشته است.در هر یک از ترم ها نیز عوامل انگیزش مادی بیشترین تاثیر را در انتخاب رشته ی دانشجویان داشته است.نتیجه گیری :سطح انگیزه دانشجویان از انتخاب رشته پرستاری به طور کلی در حد متوسط بود و میتوان با انجام برنامه ریزی های لازم ، سطح انگیزه دانشجویان را بالاتر برد و سبب شد تا آنها با دید بهتر وارد جامعه ی درمانی شوند و فقط از جنبه ی داشتن بازار کار مناسب به این رشته نگاه نکنند و در نتیجه با علاقه ی بیشتری به کار خود بپردازند.