بهداشت روانی دانش آموزان در دوره همه گیری کرونا از دیدگاه روان شناسی

مقاله حاضر با هدف بررسی عوامل آسیب زا به بهداشت روانی دانش آموزان در طول همه گیری ویروس کرونا نگارش شد. مقاله از نوع مروری است و پایگاه های داخلی و خارجی داده بررسی شد. در سرتاسر نگارش مقاله سعی شد از نظریات روان شناسی موجود در جهت تبیین عوامل خطر ساز بهره گرفته شود. محقق تلاش کرده است ابتدا عوامل موثر را شناسایی کند، سپس پیامد های آن را با توجه به نظریات روان شناسی موجود بیان کند. همچنین تلاش شده به منظور ادراک بهتر از موضوع، پیشنهاد و راهکارهایی نیز در پایان ذکر شود. یافته ها نشان داد که از جمله عوامل خطر ساز در جهت کاهش بهداشت روانی کودکان در طول همه گیری ویروس کووید ۱۹ ، تعطیلی مدارس، افکار ناخوشایند و مستمر، مشکلات اقتصادی ناشی از کرونا، ترس و یا از دست دادن عزیزان و دلبستگان، انتشار گسترده تصاویر و اخبار در رسانه ها هستند.

کلیدواژه ها:

بهداشت روانی ، کودکان ، دانش آموزان ، روان شناسی ، آموزش