مروری بر نقش مشاوران مدرسه در سلامت روان دانش آموزان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین همایش ملی دانشگاه آرمانی در گام دوم انقلاب
  • کد COI اختصاصی: ARMANI01_030
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 550
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه خیراندیش چلارسی

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه محقق اردبیلی

زهرا اخوی ثمرین

استادیار گروه مشاوره دانشگاه محقق اردبیلی

چکیده

این مقاله به روش علمی_مروری (کتابخانه ای) انجام شده و در تهیه آن از انواع مقالات، متون، کتب و مجلات معتبر استفاده شدهاست. مقاله حاکی از آن است که دانش آموزان در جریان تحصیل با مشکلات زیادی مواجه می شوند که مشاور می تواند در رفعاین مشکلات کمک های موثری به دانش آموزان ارائه دهد، با توجه به آنچه که گفته شد، امر مشاوره بدون کمک و همکاری دانشآموزان به سر منزل مقصود نمی رسد، اگر دانش آموزی، ذهنیت پیروی نکردن داشته باشد، ما در مقام تعلیم و تربیت دهندگان او،هیچ کاری نمیتوانیم بکنیم. به هر حال، انگیزه های درونی، همه رفتارهای انسانی را هدایت می کند. به عبارتی داشتن نگرش مثبتدانش آموزان به مشاوره، در راستای تحقق اهداف مشاوره مهمترین اصل است و برای برآورده شدن این اعتماد و نگرش مثبت دردانش آموزان است که در این مقاله به بررسی نقش مشاوران مدرسه در بهبود و افزایش سلامت روان در دانش آموزان می پردازیم.

کلیدواژه ها

مشاوران مدرسه، سلامت روان، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.