بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ای مدیران با اثر بخشی معلمین
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HLSPCONF01_020
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 235
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان
دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه سیستان و بلوچستان
دانشیار عضو هیات علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه اخلاق حرفه ای مدیران با اثر بخشی معلمین بود. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان ایرانشهر می باشند. حجم جامعه ۳۰۰۰ نفر (۱۸۵۰ زن و ۱۱۵۰ نفر مرد) است. نمونه آماری پژوهش حاضر بر اساس جدول مورگان، شامل ۳۴۱ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای (۲۱۰ زن و ۱۳۱ نفر مرد) انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفت. در این پژوهش جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه اخلاق حرفه ای استاندارد بیگ زاده (۱۳۹۳) و پرسشنامه اثر بخشی معلم چو و بولی (۲۰۰۷) استفاده گردید. اعتبار پرسشنامه اثربخشی ۸۰/۰ و اخلاق حرفه ای ۹۰/۰ به دست آمد. جهت تجزیه وتحلیل اطلاعات از آمار استنباطی ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام با نرم افزار spss۲۰ استفاده گردید. نتایج نشان داد بین اخلاق حرفه ای با اثربخشی معلمین رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد نتایج رگرسیون گام به گام نشان داد در گام اول همدردی، در گام دوم مسئولیت پذیری، در گام سوم احترام به دیگران در گام چهارم وفاداری وارد الگوی پیش بینی شده است، این چهار متغیر با هم دیگر توانسته اند ۴۸ درصد تغییرات اثربخشی معلمین را پیش بینی کنندکلیدواژه ها
اخلاق حرفه ای، اثربخشی معلمین، مدیرانمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.