Risk Management of Covid-۱۹ in Tertiary Institutions of Learning: Challenges, Impact, and Future Preparation

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 116

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJAAF-2-4_006

تاریخ نمایه سازی: 2 اسفند 1400

چکیده مقاله:

The outbreak of COVID-۱۹ in China and the speed at which it is spreading across the globe in ۲۰۱۹ to ۲۰۲۰ has had devastating consequences on tertiary institutions of learning. The majority of the tertiary institutions of learning have to shift learning from the usual classroom or face-to-face lectures to virtual or online lectures in addressing the challenges broad by the pandemic COVID-۱۹. This paper aims to look at risk management of COVID-۱۹ in tertiary institutions of learning and the responses to the emerging risks, challenges, and prospects in the future.  The study also discussed the risk and challenges of COVID-۱۹, reassessing tertiary institutions of the learning risk landscape, managing the risk, effective use of technology, the impact of COVID-۱۹, responses, and future preparation for post-COVID-۱۹. The ability of tertiary institutions of learning and the government to manage the risks of COVID-۱۹ now and in the future is useful for various parties, including students, parents, lecturers, support staff, management team, investors, governments, and other stakeholders.

کلیدواژه ها:

Covid-۱۹ ، Risk Management ، tertiary institution of learning ، virtual learning ، classroom learning

نویسندگان

Emmanuel John Kaka

FEDERAL UNIVERSITY GASHUA, YOBE STATE, NIGERIA

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :