بررسی رابطه سازگاری با خلاقیت و هیجان خواهی در کودکان پیش دبستانی بهزیستی شهر کاشمر

سالهای ابتدایی کودکی، فرصت منحصربه فرد برای پرورش و رشد هیجانی کودک است و واکنش والدین به هیجانات کودک وشکل دهی ابراز هیجان و کنترل هیجانات موثر است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سازگاری با خلاقیت و هیجان خواهی در کودکان پیش دبستانی شهر کاشمر بود. جامعه آماری پژوهش کلیه پیشدبستانی های شهرستان کاشمر ونمونه پژوهش شامل ۳۰۶کودک با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب، ابزار پژوهش ، پرسشنامه های سازگاری کودکان دخانچی (۱۳۷۷)، آزمون تصویری خلاقیت تورنس-فرم ب ( تورنس، (۱۹۷۴ و مقیاس هیجان خواهی کودکان روسو و همکاران (۱۳۹۱) SSSC بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره به روش گام به گام استفاده شد، نتایج پژوهش نشان داد بین سازگاری و خلاقیت و هیجانی طلبی رابطه معنادرای وجود دارد.(.(P<۰/۰۱ در نتیجه میتوان گفت که خلاقیت و هیجانی طلبی کودک پیش بینی کننده میزان سازگاری در کودکان خواهد بود.

کلیدواژه ها:

هیجان خواهی ، سازگاری کودکان ، خلاقیت