چالشها و راهکارهای مدیریت فضای مجازی در تعلیم و تربیت

فضای مجازی، قلمروی وسیع، بدیع و بکر است که برای ساکنان خود امکانات، آزادیها، فرصتها، دلهره ها و محدوده های نوینی را به همراه دارد. فضای مجازی، برای اولینبار توسط ویلیام گیمبسون کانادایی در رمانهای علمی- تخیلی به سال ۱۹۸۲میلادی مورد استفاده قرار گرفت. مسئله مدیریت فضای مجازی موضوعی است که در رابطه با آن پژوهشهای زیادی نگارش میشود. همچنین در رابطه با مسئله نظام تعلیم و تربیت و بررسی روابط و تاثیرات آنها بر روی هم نیز جای بسی تامل است. پژوهشگران در رشته علوم تربیتی همواره بررسیهای علمی و پژوهشی خود را در این رابطه در معرض مخاطبین این رشته قرار داده اند. هدف از این مقاله، تبیین فرآیند تعلیم و تربیت در فضای مجازی است؛ فرآیندی که میتواند برای مواجه شدن با چالش تقاضای اجتماعی برای افزایش فرصتهای یادگیری بدون استفاده از منابع مالی موسسات عالی مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد و تعریفی جامع از فضای مجازی و تاثیر آن در فرآیند تعلیم و تربیت ارائه دهد و سپس، به ابعاد تربیتی فضای مجازی در تعلیم و تربیت و مزایا و چالشهای این رویداد در تعلیم و تربیت اسلامی بپردازد و در نهایت نیز راهکارهایی برای افزایش بهره گیری آموزشی و همچنین مقابله با آثار مخرب آن بر روی جوانان (دانش آموزان ) ارائه کند.

کلیدواژه ها:

مدیریت فضای مجازی ، تعلیم و تربیت ، چالش ، راهکار.