مشاوره مدرسه آینده

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 510

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCHOOL02_033

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400

چکیده مقاله:

تغییر و تحولات در یک جامعه تبدیل شدن زندگی سنتی به صنعتی و پیشرفت تکنولوژی ناگزیر انسان را مجبور کرده که با شرایط جدید سازش نموده در این شرایط جدید بهرا های فراوانی از جنبه های مختلف روحی ، روانی ، شخصی ، خانوادگی و تحصیلی موجب مشکلات تحصیلی شغلی و ناهنجاری های روحی و روانی و افسردگی و استرس و اضطراب را به ارمغان آورده .از علم روانشناسی و مشاوره جهت ارائه خدمات روانشناختی در زمینه یاری رساندن و کمک به حل مشکلات خودنمایی کرده و مشاوران متعهد و متخصص و رازدار در سیستم آموزش و آحاد جامعه برای کمک حا مشکلات یاری می دهند و مضافا یکی از مهم ترین وظایف و مسئولیت های مشاوران کمک به دانش آموزان در خود شناسی ، حرفه شناسی می باشد . مسلم است که همه ی خانواده و مسئولان مدارس به ویژه مشاوران در جهت شناسایی استعداد های فردی و علایق و رغبت با توجه به رشته های تحصیلی موجود شرایطی را فراهم آورند که هر کدام از دانش آموزان به رشته هایی که مناسب و توانایی و علایق خود می باشد هدایت شوند و درکل وجود مشاور در مدارس جهت کمک به حل مشکلات تحصیلی و تربیتی و هدایت تحصیلی یک امر اجتناب ناپذیر می باشد.در این مقاله هدف نشان دادن ارزش و جایگاه مشاوره در مدارس و در امر آموزش و پرورش در مقاطع مختلف می باشد چرا که دانش آموزان علاوه بر این که به دریافت علم و دانش از معلم و سایر کارکنان مدرسه نیازمند هستند به همان اندازه به راهنمایی و مشورت با مشاور نیاز مبرم دارند

نویسندگان

سینا آذرنیا

دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

مراد علی میرازیی

استاد دانشگاه فرهنگیان