رابطه الگوهای ارتباطی، انعطاف پذیری و انسجام خانواده با جرات ورزی دانش آموزان دختر

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 159

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CWF-13-44_007

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1400

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی رابطه الگوهای ارتباطی، انعطاف پذیری و انسجام خانواده با جرات ورزی دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه شهر اندیمشک بود. روش پژوهش همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر اندیمشک و نمونه پژوهش شامل ۳۱۳ نفر از این دانش آموزان بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای اندازه­گیری متغیرها از پرسشنامه های الگوهای ارتباطی خانواده (ریچی و فیتزپاتریک، ۱۹۹۸)، انعطاف­پذیری خانواده (شاکری، ۱۳۸۲)، انسجام خانواده (سامانی، ۱۳۸۱) و جرات ورزی (ریچی و گمبریل، ۱۹۶۶) استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد بین الگوهای ارتباطی، انعطاف­پذیری و انسجام خانواده با جرات ورزی دانش آموزان دختر رابطه معناداری وجود دارد (۰۰۱/۰>P). هم­چنین نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد الگوهای ارتباطی، انعطاف­پذیری و انسجام خانواده ۶۲ درصد از واریانس جرات­ورزی را تبیین می­کند. یافته­های این پژوهش اهمیت الگوهای ارتباطی، انعطاف پذیری و انسجام خانواده را در میان دانش آموزان نشان می دهد. بنابراین طرحریزی مطالعات بیشتر به منظور شناخت بهتر چنین عواملی در جهت ارتقای فرایند آموزش و تربیت دانش آموزان توصیه می شود.

نویسندگان

همایون هارون رشیدی

استادیار گروه روانشناسی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران

کبری کاظمیان مقدم

نویسنده مسئول: استادیار گروه روانشناسی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابراهیمی، محمدکریم (۱۳۹۴). رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و شیوه­های فرزندپروری ...
  • اسدی امیرآبادی، صادق (۱۳۹۴). اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر ...
  • باباپور، خیرالدین؛ بهاورنیا، الناز (۱۳۹۱). مقایسه انسجام و انعطاف­پذیری خانواده­های ...
  • تجلی، فاطمه؛ لطیفیان، مرتضی (۱۳۸۷). تاثیر الگوهای ارتباطی خانواده بر ...
  • ثنایی، باقر؛ امینی، فریده (۱۳۷۹). مقایسه عملکرد خانواده در دو ...
  • جعفری، ساناز (۱۳۹۵). رابطه انسجام و انعطاف­پذیری خانواده با خودپنداره ...
  • جمشیدی، بهنام؛ رزمی، محمدرضا؛ حقیقت، شهربانو؛ سامانی، سیامک (۱۳۸۸). رابطه ...
  • جوکار، بهرام؛ رحیمی، مهدی (۱۳۸۶). تاثیر الگوهای ارتباطی خانواده بر ...
  • خرمایی، فرهاد؛ زارع، معصومه (۱۳۹۵). بررسی رابطه بین ابعاد الگوهای ...
  • خزایی، فاطمه (۱۳۹۳). مقایسه میزان خودکارامدی، عزت نفس، اضطراب اجتماعی، ...
  • دادرس، معصومه (۱۳۹۵). رابطه الگوهای ارتباطی، انسجام و انعطاف­پذیری خانواده ...
  • رحیمی، مهدی؛ خیر، محمد (۱۳۸۸). رابطه الگوهای ارتباطی خانواده با ...
  • رزمی، محمدرضا (۱۳۸۳). بررسی تاثیر انسجام و انعطاف پذیری خانواده ...
  • رشیدی، محسن (۱۳۹۵). رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و خودکارامدی با ...
  • رضاپور میرصالح، یاسر؛ ابوترابی کاشانی، پریسا؛ ابراهیمی قوام، صغری (۱۳۹۱). ...
  • رضویه، اصغر؛ سامانی، سیامک (۱۳۷۹). رابطه همبستگی خانوادگی و استقلال ...
  • زرگر، یداله؛ محمدی بهرام­آبادی، راضیه؛ بساک­نژاد، سودابه (۱۳۹۱). بررسی فرایندهای ...
  • سامانی، سیامک (۱۳۸۱). الگوی علی برای همبستگی خانوادگی، استقلال عاطفی ...
  • سبزقبایی، مریم (۱۳۹۵). رابطهالگوهایارتباطیخانواده با جرات­ورزی دانش­آموزان. پایان نامه ...
  • سنجاقی، شهین (۱۳۹۳). اثربخشی آموزش خودکارامدی بر کیفیت زندگی معلولین ...
  • شاکری، ایرج (۱۳۸۲). بررسی تاثیر میزان انعطاف پذیری خانواده بر ...
  • طاهری، رویا؛ زندی قشقایی، کرامت­اله؛ هنرپرور، نازنین (۱۳۹۱). رابطه ابعاد ...
  • عبده­پور سبزقبایی، الهام (۱۳۹۴). اثربخشی آموزش حل مسئله بر جرات­ورزی ...
  • غباری بناب، باقر؛ حجازی، مسعود (۱۳۸۶). رابطه جرات­ورزی و عزت نفس ...
  • کشتکاران، طاهره (۱۳۸۸). رابطه الگوهای ارتباطی با تاب­آوری دانشجویان. فصلنامه ...
  • کورش­نیا، مریم (۱۳۸۵). بررسی تاثیر الگوهای ارتباطی خانواده بر میزان ...
  • کوروش­نیا، مریم؛ لطیفیان، مرتضی (۱۳۸۶). بررسی روایی و پایایی ابزار ...
  • نیسی، عبدالکاظم؛ شهنی ییلاق، منیجه (۱۳۸۰). تاثیر آموزش ابراز وجود ...
  • هارون رشیدی، همایون (۱۳۹۳). رابطه الگوهای ارتباطی خانواده با قضاوت ...
  • هارون رشیدی، همایون؛ عبده­پور، الهام (۱۳۹۰). تاثیر الگوهای ارتباطی خانواده ...
  • ولدی­خرم، سلیمانی (۱۳۹۴). اثربخشی مهارتهای زندگی بر افزایش جرات­ورزی و ...
  • Alayi, Z., Babaei, Z. K. A. & AhmadiGatab, T. (۲۰۱۱). ...
  • Atkinson. J. (۲۰۱۸). Investigating the Relationships between Family Communication Patterns, Academic ...
  • Fitzpatrick MA. & Rithchie LD. (۱۹۹۴). Communication schemata within the ...
  • Fitzpatrick, M. A. (۲۰۰۴). The family communication patterns theory: Observations ...
  • Guven, M. (۲۰۱۰). An analysis of the vocational education undergraduate ...
  • Huang, Y. (۲۰۱۰). Family communication patterns, communication apprehension and soci-communicative ...
  • Juhasz, M. (۲۰۱۰). Influence of personality on Teamwork behavior and ...
  • Kerjcie, R. V., & Morgan, D. W. (۱۹۷۰). Determining sample ...
  • Koerner, A.F. & Fitzpatrick, M. A. (۲۰۰۲). Understanding family communication ...
  • Nakhaee, S. Vagharseyyedin, A. Afkar, A. & Salmani Mood, M. ...
  • Olson, D.H. (۱۹۹۹). Circumplex Model Of Marital & Family Systems’’, ...
  • Ross, W. (۲۰۱۰). Intergenerational Family Communication Patterns in relation to ...
  • Salehi M., Shahryari M & Norei R. (۲۰۱۲). The relationship ...
  • نمایش کامل مراجع