تاثیر ادبیات بر تربیت کودکان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 376
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICJLP03_104
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1400
چکیده مقاله:
این نوشتار حاضر بر آن است از منظر تربیتی به ادبیات کودک بنگرد. ادبیات کودکان به مجموعه آثار و نوشتهایی گفته میشود که در همه آنها تربیت و شخصیت کودک مورد توجه است، کودکان جزء سرمایه های ملی هر کشوری به شمار میروند واستفاده کردن از برنامه های رسمی و غیر رسمی در چگونگی تربیت انها، سیاست هایی است که مسئولان آنهارا در راس برنامه های خود قرار میدهند.هدف: هدف ما این بود که تاثیر ادبیات در پرورش فکر و اخلاق کودک را بررسی کنیم انگیزه: به دلیل علاقه به ادبیات فارسی و کودک و پیدا کردن رابطه این دوروش کار: تحقیق توصیفی در سایت ها و کتاب های مربوط به ادبیات و تربیت کودک، مشاهده رفتار چند کودک با ویژگیهای اخلاقی مختلف. این کودکان در رده سنی ۸ الی ۱۰ ساله بودند. گروه اول، گروهی بود که مفاهیم و داستان ادبی را می دانست و گروه دوم آشنایی کافی نداشت. با توجه به آزمایشات و بررسی دو گروه از کودکان، کودکانی که با مفاهیم و داستان های ادبی آشنایی داشتند، از نظر تربیتی برتر بودند.نتیجه: مفاهیم موجود در ادبیات به دلیل داشتن انواع مهارت ها و فنون زندگی و داستان های آموزنده و حماسی روی تربیت کودک اثر مثبت دارد
نویسندگان
رضا صحرانورد
دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان پردیس امام علی(ع) رشت، رشته آموزش ابتدایی، ایران.
زهرا حسن پور
دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س) تبریز، رشته آموزش ابتدایی، ایران
رقیه حسن پور
دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س) تبریز، رشته آموزش ابتدایی، ایران
فاطمه جعفری کلیبر
دکتری زبان و ادبیات فارسی مدرس دانشگاه فرهنگیان تبریز