تاثیر آموزش کارآفرینی (دانش آموزان دوره متوسطه)

کارآفرینی موجب رشد و توسعه اقتصادی کشورها شده است، از این رو کشورها برای دست یابی به مزیت رقابتی و حل مسائل عمومی جامعه ملزم به توسعه کارآفرینی هستند. ازجمله اقدامات راهبردی برای رشد و توسعه کارآفرینی ، آموزش کارآفرینی بویژه در حوزه آموزش و پرورش است. زیرا مدارس بعنوان متولیان اصلی تربیت و پرورش منابع انسانی متخصص میباشند. آموزش کارآفرینی تبادل رسمی و نظام مند اطلاعات و دانش کارآفرینی است. هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر آموزش درس "کارآفرینی" بر دانش اموزان است. این پژوهش با روش تحقیق پس رویدادی و با استفاده از ابزار پرسشنامه بین ۲۳۰ نفر از دانشج آموزان استان مازندران صورت پذیرفت.جمع آوری داده ها در دو مرحله ابتدای ترم و انتهای ترم تحصیلی در دو گروه آزمایشی و کنترل انجام شد. نتایج تحقیق حاکی از آن است که آموزش درس کارآفرینی بر قصد کارآفرینی دانش آموزان و عوامل تعیین کننده آن شامل نگرش به رفتار، هنجارهای ذهنی و درک کنترل رفتاری تاثیرگذار است.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، قصد کارآفرینی ، آموزش کارآفرینی ، دانش اموزان متوسطه