تبیین رابطه حمایت اجتماعی مدیران و انگیزش مشارکت ورزشی دبیران تربیت بدنی شهر بیرجند

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA06_304

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1400

چکیده مقاله:

سازمان ها به عنوان ارکان اصلی اجتماعات کنونی، نقش تعیین کننده ای در برآوردن انتظارات جوامع دارند و نیروی انسانی باارزش ترین منبع برای سازمان ها به شمار می آید. امروزه تعلیم و تربیت آدمی امری دشوار است و در این میان معلمان برترین نقش را بر عهده دارند و نقطه آغاز هر تحول آموزشی و پرورشی به شمار می روند. هدف این پژوهش تبیین رابطه حمایت اجتماعی مدیران و انگیزش مشارکت ورزشی دبیران تربیت بدنی شهر بیرجند می باشد. روش تحقیق ذکرشده از نوع توصیفی – پیمایشی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری آن شامل کلیه معلمان تربیت بدنی مدارس متوسطه شهر بیرجند در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ می باشند. تعداد حجم نمونه ۲۵۴ نفر بوده که به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها در برای انگیزش مشارکت ورزشی از مقیاس انگیزه مشارکت ورزشی (PMQ)- گیل و همکاران (۱۹۸۳) و در متغیر حمایت اجتماعی از پرسشنامه حمایت اجتماعی فیلیپس (SS-A) استفاده شده است. برای سنجش اعتبار پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ برای هر دو پرسشنامه به ترتیب ۸۹/۰ و ۹۲/۰ به دست آمد. یافته های تحقیق نشان داد بین حمایت اجتماعی با مولفه های (حمایت خانواده، دوستان و سایرین) بر روی انگیزش مشارکت ورزشی همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. نتایج آزمون رگرسیون گام به گام نیز نشان داد از بین ۳ متغیر پیش بین متغیر حمایت خانواده با ضریب بتای ۵۴۲/۰ به میزان ۵۴ درصد بیشترین تاثیر را بر روی انگیزش مشارکت ورزشی دارا می باشد. درنتیجه چون نیروی انسانی مهم ترین سرمایه هر سازمان است و معلمان نیز یکی از سرمایه های اصلی هستند، باید حمایت همه جانبه ای از سازمان خود دریافت کنند، چراکه حمایت سازمانی سبب افزایش احساس ارزش و ارجمندی معلمان می شود..

نویسندگان

هانیه هامونی

کارشناس ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور گرمسار

سمانه بنی اسدی

دانشجوی دکتری تربیت بدنی دانشگاه بیرجند

ملیحه راستی

کارشناس ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند

مرجان مظفری

کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه بیرجند