تاثیر خلاقیت دانش آموزان بر یادگیری آنان از دیدگاه معلمان (مورد مطالعه: معلمان مقطع ابتدایی شهرستان چالوس)

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA06_074
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 217
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حاتمه رجبی نیا

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس

جعفر نصیر ناتری

دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن

چکیده

خلاقیت دانش آموزان تنها به هوش و تفکر، بلکه به شخصیت فردی دانش آموزان نیز مربوط است؛ از این رو، مسئله ی تربیت کودکان و پرورش استعدادهای فطری آنان، از مسائل بسیار مهمی است که باید مورد توجه والدین و معلمان قرار گیرد. هدف اصلی تحقیق حاضر تاثیر خلاقیت دانش آموزان بر یادگیری آنان از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان چالوس می باشد. روش تحقیق در این مطالعه توصیفی از نوع پیمایشی و از لحاظ هدف کاربردی بوده و جامعه آماری تحقیق معلمان مقطع ابتدایی شهرستان چالوس می باشند که به کمک جدول مورگان و از روش نمونه گیری تصادفی ساده ۱۸۶ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، شامل پرسشنامه خلاقیت دانش آموزان کاظمی و جعفری (۱۳۸۷) و پرسشنامه یادگیری دانش آموزان از پرسشنامه فردی لورن (۱۹۹۷) می باشد. برای سنجش روایی پرسشنامه ها از تحلیل عاملی تاییدی استفاده شده است. پایایی پرسشنامه ها با ضریب آلفای کرونباخ تایید شدند. روش تجزیه و تحلیل داده ها، با استفاده از آمار توصیفی (به کمک نرم افزارSPSS ) و آمار استنباطی (با نرم افزار LISREL) انجام شد. یافته های تحقیق حاکی از این است که خلاقیت دانش آموزان بر یادگیری آنان تاثیر مثبت و معناداری دارد.

کلیدواژه ها

خلاقیت دانش آموزان، یادگیری دانش آموزان، معلمان مقطع ابتدایی چالوس.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.