تحلیل محتوای کیفی کتاب مطالعات ششم ابتدایی ازمنظر توجه به تولیدات وکالای ایرانی

هدف از پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کیفی کتاب مطالعات ششم ابتدایی از منظر توجه به تولیدات وکالای ایرانی است. روش پژوهش از نوع توصیفی و از نوع تحلیل محتوا است. در این پژوهش جامعهی آماری کل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ی ششم ابتدایی است. در این پژوهش مولفه هاییکه حامی تولید و صنعت داخلی و ایرانی بودند، در کد ها و سپس در طبقات مختلفی قرار گرفتند تا درنهایت به ۴ درونمایه ختم شدند. این ۴ درونمایه شامل منابع انرژی ایران، دستگاه ایرانی، خوراک ایرانیو پوشاک ایرانی هستند. نتیجه ی بررسی متن، تمرین ها و تصاویر کتاب درسی، نمونه های زیاد و قابلقبولی را نسبت به کل جامعه در اختیار قرار نداد و می توان تا حدودی بی مهری مولفان کتب درسی بهمسئله ی تولید ملی و حمایت آن را در محتوای درسی این کتاب مشاهده کرد که البته همین نمونه هایبه دست آمده نیز چندان محسوس به این مسئله اشاره نکرده اند که همین موضوع ناخواسته می تواندزمینه ساز ایجاد این تفکر در ذهن دانش آموزان و در نهایت جامعه باشد.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، مطالعات ششم ابتدایی ، کالای ایرانی