بررسی نقش نهاد آموزش و پرورش در تحقق بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
محل انتشار: نخستین همایش عدالت و تحول در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 189
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CJCE01_013
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1400
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی سند تحول بنیادین آموزش وپرورش و نقش آن در تحقق اهداف بیانیه ی گام دوم انقلاباسلامی در آموزش وپرورش انجام شده است. تحقق ارزش های و آرمان های انقلاب اسلامی مستلزم تلاش همه جانبه در تمامابعاد فرهنگی، علمی، اجتماعی و اقتصادی هست. عرصه تعلیم و تربیت از مهمترین زیرساخت های تعالی همه جانبه کشوروابزاری برای سرمایه انسانی شایسته کشور، در عرصه های مختل می باشد. تحقق آرمان های متعالی انقلاب اسلامی ایران ماننداحیای تمدن عظیم انقلاب اسلامی، حضور سازنده فعال و پیشرو در میان ملت ها وکسب آمادگی برای برقرای عدالت ومعنویت در جهان در گرو تربیت انسان های عالم، متقی وآزاده و اخلاقی است. آموزش وپرورش بهعنوان یک نهاد فرهنگیواجتماعی، نقش اساسی وبی بدیل در تربیت نیروی انسانی وتولید سرمایه اجتماعی وفرهنگی ودر فرایند رشد وتعالی کشورایفا می کند، به گونه ای که آینده کشور در آئینه آموزش وپرورش امروز قابل مشاهده است. از منظر تعالیم مکتب اسلام، نظامتعلیم وتربیت از منزلت والا و بی بدیل بر خوردار است ومعلمان ودست اندرکاران این نظام، مسئولیت دارند تا در استمرار راهانبیاء الهی، زمینه تربیت پذیری کودکان ونوجوانان را در بهترین سنین فراگیری برای رهپویی در مسیر عبودیت الهی فراهمآورند . آموزش وپرورش موجود کشور ما به دلایل مختل توانایی پاسخگویی به نیازهای جامعه در راستای اهداف وآرمان هایبلند انقلاب ا سلامی را ندارند ودر تربیت نیروی انسانی با مشکلات فراوانی روبروست در این پژوهش از طریق روش کیفی،به جمع آوری پژوهش های مرتبط با سند آموزش وپرورش، تحلیل پژوهش های استخراج شده، استخراج داده های موردنظر،طبقه بندی اطلاعات و داده های استخراجی و درنهایت تجزیه و تحلیل اطلاعات مرتبط پرداخته شده است . بر اساس نتایجبه دست آمده از پژوهش، بیانیه گام دوم یک نسخه و نقشه تربیتی هست. و ازنظر محتوا، سطح و حوزه مطالعاتی از جامعیتلازم برخوردار است.
کلیدواژه ها:
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، نظام تعلیم و تربیت کشور ، گام دوم انقلاب اسلامی ایران
نویسندگان
علی قاسمی
کارشناسی دبیری زبان انگلیسی ، اداره آموزش و پرورش استان زنجان ناحیه دو
محمدهادی قاسمی
کارشناسی علوم تربیتی ،اداره آموزش و پرورش استان زنجان منطقه انگوران
محمدمهدی قاسمی
کارشناسی علوم تربیتی ،اداره آموزش و پرورش استان زنجان منطقه انگوران