روش های توانمندسازی مدیریتی و فرماندهی دانشجویان کارشناسی ناپیوسته فرماندهی گردان

هدف از این پژوهش "احصاء روش های توانمندسازی مدیریتی و فرماندهی دانشجویان کارشناسی ناپیوسته فرمانده گردان در یک دانشگاه نظامی" می باشد. نوع تحقیق از نظر ماهیت کاربردی و روش تحقیق، توصیفی پیمایشی بوده وجهت تجزیه وتحلیل داده ها از روش کمی و با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی انجام گرفته است. جامعه آماری شامل کلیه فرماندهان، اساتید، کارشناسان و پژوهشگران بوده و به منظور انتخاب هدفمند ویژگی هایی تعیین و با عنایت به آن ویژگی ها، تعداد ۱۱۹ نفر شناسایی و با استفاده از فرمول کوکران ۸۰ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند. پرسشنامه محقق ساخته بین آنها توزیع و پس از جمع آوری با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. برای به دست آوردن روایی، پرسشنامه بین ۱۵ نفر از کارشناسان توزیع و پس از اخذ نظر آنها و با محاسبه ضریب لاوشه حدود ۹/ احصاء شد. پایایی این پژوهش با استفاده از فرمول آلفای کرونباخ ۹۷/۰ می باشد. نتایج به دست آمده نشانگر این است که مولفه های دانش عمومی و تخصصی، دینی و انقلابی و محیط مستعد تربیتی و آموزشی دانشگاه در توانمندسازی مدیریتی، فرماندهی، تربیت دینی، اخلاقی، و رفتاری موثر بوده است.

کلیدواژه ها:

توانمندسازی ، مدیریت ، مدیریت نظامی ، فرماندهی