بررسی موانع انجام پژوهش در حوزه علوم انسانی با تاکیدی بر مدیریت آموزشی

پژوهش حاضر با هدف معرفی موانع انجام انواع پژوهش از جمله مقاله های پژوهشی، طرح های پژوهشی در سازمان ها و دانشگاه، همینطور موانع انجام پژوهش در رشته های علوم انسانی بطور عام و رشته مدیریت آموزشی بطور ویژه تدوین شده است. روش پژوهش حاضر کیفی از نوع تحلیل متن های مورد تحلیل مقاله ها و سایت های مرتبط با موضوع بوده است. نتایج پژوهش حاضرنشان داد که موانع انجام پژوهش بخصوص در رشته مدیریت آموزشی عبارتند از : بومی نبودن رشته مدیریت آموزشی، فاصله بین تئوری و عمل، تمایلات پژوهشگر، ماهیت پژوهش، عوامل مادی، عوامل انگیزشی، عوامل مدیریتی می باشد.

کلیدواژه ها:

موانع پژوهش ، مقاله علمی پژوهشی ، طرح پژوهشی ، مدیریت آموزشی