تاثیر عناصر برنامه اخلاق رسمی بر رفتار اخلاقی مدیریتی با توجه به حکمت اسلامی

این مقاله به تاثیر اجزای برنامه اخلاق (EP) سازمانی بر رفتار اخلاقی مدیریتی میپردازد. در این راستا حائز اهمیت می باشد که کدام بخش از برنامه های اخلاقی برای تقویت رفتار اخلاقی مدیران موثر تر می باشد. آنچه در این تحقیق باعث نزدیک تر شدن به هدف می باشد، در نظر گرفتن حکمت اسلامی در جهت دستیابی به بررسی نقش آموزش اخلاق در این زمینه و بررسی این مسئله نیز بود که آیا میتوانند به عنوان ابزارهای کارآمد برای ارتقاء رفتار اخلاقی، اعتماد مدیران به اجزای EP را به طور بالقوه افزایش دهند یا خیر. مقاله حاضر به روش پیمایشی اهداف را دنبال نموده و در بین سازمان های ایرانی بررسی های خود را با در نظر گرفتن حکمت اسلامی به عنوان زیربنای مدیریت اسلامی در سازمان ها دنبال می کند. براساس شواهد تجربی، این مقاله سه کارکرد EP را مطرح میکند، یعنی رعایت هنجارهای گروهی یا انطباق با هنجارهای گروهیʼ، ʽآموزش اخلاق از طریق بحث جمعیʼ و ʽمشاوره و حل مسائل اخلاقیʼ در محل کار. علاوه بر این، مقاله نشان میدهد که آموزشهای اخلاقی میتوانند به افزایش اعتماد مدیران نسبت به اجزای EP کمک کنند، و ممکن است به عنوان پیش نیازی برای کارکارد موثر EP درک شوند. همچنین می توان در این مقاله به تاثیری که متغیرهای نامبرده از حکمت اسلامی با توجه به مدیریت اسلامی که در پس زمینه ی مدیریت سازمان های مورد بررسی مشاهده می شوند اشاره نمود.

کلیدواژه ها:

آموزش اخلاق ، برنامه اخلاق ، حکمت اسلامی ، کد اخلاق ، انطباق یا مطلوبیت.