واکاوی تعلیم و تربیت اسلامی در مسیر تمدن سازی مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
محل انتشار: اولین همایش ملی علوم انسانی وحکمت اسلامی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 251
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCHIW01_319
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1400
چکیده مقاله:
پیش از هر سخنی ضروری است که بدانیم چه کسی را میخواهیم مورد تعلیم و تربیت قرار دهیم. انسان کیست؟ ملاک و معیار انسان بودن چیست؟ آیا ویژگی متمایزکننده ای میتواند وجود داشته باشد برای تفکیک انسانها از یکدیگر؟ از نگاه فلسفی و عرفانی هیچ انسانی به انسان دیگر شباهت ندارد و به تعداد انسانها، انواع مختلفی وجود دارد، بنابراین تفاوتهای بشری موجب میشود که برخی از افراد به مقام واقعی انسانیت دست پیدا کنند و برخی به آن دست نخواهند یافت. اولین مفهومی که با آوردن واژه دین اسلام به ذهن هر انسان سطحی نگری خطور میکند، عبادت و معنویت است، در صورتیکه وسعت واژه دین بسیار گسترده تر از این تک بعدی فکر کردنها است. اسلام دینی تک بعدی نیست، که تنها بر بعد معنوی تاکید داشته باشد و سایر نیازهای انسانی را مورد غفلت قرار داده باشد. بی تردید، موجودی که خداوند بخاطر خلق آن به خود احسنت میگوید، نمیتواند بدون طرحی از پیش تنظیم شده در دنیا رها شود بنابراین برای او زندگی کاملا منسجم و نظامداری را طرح ریزی نموده است و انسان برای آنکه بتواند از آن برنامه جامع به گونه ای مطلوب بهره مند گردد باید تحت یک برنامه تربیتی صحیح قرار بگیرد که تمام ابعاد انسانی، انسان را پوشش دهد. بنابراین از قرآن کریم به عنوان سندی مدون میتوان نام برد که در بسیار از آیات بر تعلیم و تربیت انسان توجه داشته است و بر اصول آن تکیه زد. در شکل گیری و شکوفایی تمدن؛ هر نوعی از تمدن و در هر کجا، عوامل بسیاری میتواند سبب ساز وقوع آن گردد، و در همین راستا در به وجود آمدن و صدور تمدن اسلامی قرآن و دین اسلام نقشی بسیار مهم و والا داشته اند. بیش از چهل سال از انقلاب شکوهمند جامعه ایران میگذرد؛ که ریشه در سنتهای اصیل اسلامی و دستورات و تعالیم بزرگان دین، داشته. بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی چیزی نیست جز همان اهدافی که امام راحل (ره)، برای نجات بشر در پی دستیابی به آنها بوده اند و نشان میدهد که همچنان پس از گذشت بیش از چهار دهه، همچنان آرمانهای اول انقلاب زنده هستند و در صدد تحقق آنها هستیم و هرگز از پویایی و حرکت باز ننشسته ایم و عناصر کلیدی آن؛ یعنی جوانان در جهت طی کردن مستر در گام دوم باید بتوانند قویتر از گذاشته در صحنه حاضر شده و انقلاب را همچون سالهای گذشته به خوبی حفظ نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده نیلوفر شامرادی
دانشجوی دکتری گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران، ایران
مجتبی معظمی
استادیار گروه مدیریت آموزش عالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران، ایران