اثرات تشویق و تنبیه در آموزش و پرورش

از اصول هم در فرایند یادگیری می توان به تشویق و تنبیه اشاره کرد که هم در اسلام و هم در مکاتب علمی مورد تایید و تاکید قرار می گیرد و هرکدام از اهمیت خاصی برخوردار بوده و تشویق و تنبیه اگر به صورت صحیح انجام شود به ترتیب موجب افزایش و کاهش احتمال رخداد عمل در دانش آموز می شود و نمی توان یکی را به کلی نفی ودیگری را جایگاه خاصی ببخشیم. تشویق و تنبیه زمانی اثر مطلوب از خود به جای می گذارند که به اندازه، حساب شده و با دقت باشد. در این مقاله تشویق و تنبیه از مناظر تعاریف، انواع آن، جایگاه در اسلام و نظر دانشمندان در مورد آن بیان شده است.

کلیدواژه ها:

تشویق ، تنبیه ، دانش آموز