بررسی عوامل موثر در طراحی مسیریابی نابینایان (مطالعه موردی: ساختمان های عمومی)

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 275

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JJHJOR-10-3_001

تاریخ نمایه سازی: 19 دی 1400

چکیده مقاله:

با اینکه افراد نابینا، قشری از جامعه را تشکیل می دهند و تلاش های بسیاری برای مناسب سازی محیط های مختلف برای آنان صورت می گیرد، اما همچنان برای حضور در جامعه با مشکلات مختلفی روبه رو هستند. از آن جمله، می توان به مسیریابی آنان در ساختمان های عمومی اشاره کرد. در راستای حل این مساله، شناسایی عوامل موثر، بسیار مهم و ضروری می باشد. حال این سوال پیش می آید که: عوامل موثر در طراحی وسیله ای برای مسیریابی نابینایان در ساختمان های عمومی کدامند؟ مقاله حاضر با استفاده از روش تحقیق توصیفی - تحلیلی با هدف کاربردی به بررسی عوامل موثر در مسیریابی نابینایان پرداخته است. ساختمان های عمومی به عنوان نمونه، مورد مطالعه قرار گرفت. پس از مشاهده چگونگی جهت یابی ۵ فرد نابینا و مصاحبه با ۹ نفر دیگر، به روش تصادفی ساده نمونه گیری شد- هنگامی که دیگر هیچ اطلاعات جدیدی به دست نیامد- اطلاعات از طریق تحلیل محتوای مصاحبه با استفاده از روش جدول های کد گذاری باز و محوری و همچنین بررسی مشاهدات مورد ارزیابی قرار گرفت. بر اساس نتایج حاصل از این پژوهش و در راستای پاسخ های مصاحبه شوندگان، مشخص شد که حواس باقی مانده، نوع مصالح و معماری ساختمان، سطح تحصیلات نابینایان، نوع تجهیزات توانبخشی، قدرت یادگیری نابینایان و فرهنگ عمومی جامعه، از مهم ترین عوامل موثر در طراحی محصول یا سیستم مسیریابی برای نابینایان هستند. همچنین ضروری است در طراحی، علاوه بر عوامل یاد شده، به بازخورد روانی نابینا در استفاده از محصول یا سیستم، توجه ویژه ای شود. مقاله حاضر، صرفا براساس مطالعات و تحقیقات انجام شده در ایران، نگاشته شده است. شرح و بسط هر یک از مقولات ذکر شده و بیان آراء سایر کشورها به بحث های دقیق تری نیاز دارد.    

نویسندگان

سارا بهرام پور گیوی

کارشناسی ارشد طراحی صنعتی، دانشگاه الزهرا(س)، تهران، ایران، نویسنده مسئول.

مرضیه اله دادی

مربی گروه طراحی صنعتی، دانشگاه الزهرا(س)، تهران، ایران

بابک امرایی

استادیار گروه طراحی صنعتی، دانشگاه هنر اسلامی تبریز، تبریز، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • امینی،رضا؛ حقانی، حمید؛ معصومی، مهدی و نخعی، معصومه(۱۳۸۷).کیفیت زندگی جانبازان ...
  • بیابانگرد، اسماعیل(۱۳۸۴). مقایسه مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستانی ...
  • رضایی، مریم و رضوانی، علیرضا(۱۳۹۳). نورپردازی کیفی و فرایند ادراک، ...
  • ساجدی، سهیلا؛ آتش پور، حمید؛ کامکار، منوچهر و صمصام شریعت، ...
  • حیدری، فاطمه؛ فراهانی، سعید؛ محمدخانی، قاسم؛ جعفرزاده پور، ابراهیم و ...
  • فرزین، احمدعلی و شیبانی، ارغوان (۱۳۸۹). ادراک نابینایان از معماری ...
  • میرزابیگی، محمدعلی و کریمی، اشرف(۱۳۸۴). نیازسنجی از معلمان و والدین ...
  • نجاتی، وحید(۱۳۸۷). بررسی مقایسه ای وضعیت شناختی جانبازان نابینا با ...
  • نجاتی، وحید(۱۳۸۸). مقایسه ذهن آگاهی نابینایان و همتایان بینا، علمی ...
  • یوسفی، علمدار؛ خانبانی، مهدی؛ خواجه پور، لیلا و حاتمی، حجت(۱۳۸۷). ...
  • قانون جامع حمایت از حقوق معلولان، مرکز پژوهش های مجلس ...
  • Amini, R., Haghani, H., Masoumi, M. & Nakhaee, M. (۲۰۰۹). ...
  • Biabangard, E. (۲۰۰۵). A Comparison of Social Skills between Blind, ...
  • Farzin, A. & Sheybani, A. (۲۰۱۰). Blinds Perception of Architecture ...
  • Heidari, F., Farahani, S., Mohammadkhani, G., Jafarzadepour E. & Jalaie, ...
  • Kabat‐Zinn, J. (۲۰۰۳). Mindfulness‐Based Interventions in Context: Past, Present & ...
  • Khamooshi, H., Abassi, E., Kakojoibari, A. Kayhani, M. & Ashayeri, ...
  • Mirzabegi, M. & Karimi, A. (۲۰۰۵). Needs Assessment of Teachers ...
  • Mohamad-Khani, G., Molasadeghi Roknabadi, A., Majidi, H., Jafari, Z., Asadmalayeri, ...
  • Nejati, V. (۲۰۰۸). Comparison of Cognitive Status of Blind Veterands ...
  • Nejati, V. (۲۰۱۰). Comparing Mindfulness in the Blind & Matched ...
  • Rezaee, M. & Rezvani, A. (۲۰۱۴). Qualitative Lighting and the ...
  • Sajedi, S., Atashpoor, H., Kamkar, M. & Samsamshariyat, M. (۲۰۰۹). ...
  • Yousefi, A., Khanbani, M., Khajepour, L. & Hatami, H. (۲۰۰۹). ...
  • Comprehensive Law on the Protection of the Rights of Persons ...
  • نمایش کامل مراجع