تاثیر بازی در یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

بازی، ساده ترین وسیله ی آموزش کودکان است. کودک از طریق بازی یاد می گیرد، چیزهای تازه ای کشف می کند، به خاصیت اشیا پی می برد، رفتار بزرگ ترها را تقلید می کند. می شناسد و به افکار خود نظم می دهد. بازی، حس کنجکاوی کودک را تحریک می کند و به او چیزهای تازه ای می آموزد. هدف از مقاله حاضر بررسی تاثیر بازی در تربیت بدنی دوره ابتدایی است که اطلاعات به شیوه ی کتابخانه ای- توصیفی گردآوری گردیده است. براساس نتایج، بازی می تواند به عنوان ابزاری مکمل، مفید و موثر برای پرورش افرادی سالم، فعال و متعادل از نظر جسمی و روانی در مدرسه ها استفاده شود و در واقع بازی راه آسانی است برای رسیدن به اهداف درس تربیت بدنی در ابتدایی و به نوعی به یادگیری دیگر دروس نیز کمک شایانی می کند.

کلیدواژه ها:

بازی ، تربیت بدنی ، یادگیری ، دانش آموزان ابتدایی