خوانایی سنجی کتاب دین و زندگی دوازدهم بر اساس شاخص های خوانایی هارتلی،گانینگ فوگ و فلش

هدف از پژوهش زیر بررسی خوانایی سنجی کتاب دین و زندگی دوازدهم بر اساس شاخص های خوانایی هارتلی،گانینگ فوگ و فلش می باشد.ابتدا به طور تصادفی سه نمونه صد کلمه ای از ابتدا،وسط و انتهای کتاب انتخاب کردیم و با استفاده از هر یک از فرمول های خوانایی به بررسی آن پرداختیم.ابتدا با روش هارتلی به بررسی کتاب پرداختیم که مشخص شد متن کتاب فوق برای پایه های هشتم و نهم مناسب می باشد.سپس با روش گانینگ فوگ کتاب را مورد ارزیابی قرار دادیم که مشخص شد متن های انتخابی در مجموع برای کلاس دهم مناسب می باشد.در انتها نیز با روش فلش موضوع را مورد بررسی قرار دادیم که مشخص شد که متن کتاب برای سال اول دانشگاه مناسب می باشد و در هیچ یک از قسمت های کتاب به درستی اصل سادگی به دشواری رعایت نشده است.

کلیدواژه ها:

خوانایی سنجی ، روش هارتلی ، روش گانینگ فوگ ، روش فلش