تاثیر آموزش زبان بر یادگیری مهارتهای ارتباطی در زوجین کمرو
محل انتشار: سومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 201
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSP03_035
تاریخ نمایه سازی: 24 آذر 1400
چکیده مقاله:
هدف: هدف این پژوهش، تاثیر آموزش زبان بدن بر یادگیری مهارتهای ارتباطی در زوجین کمرو بود.روش پژوهش: روش اجرا از نوع نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه زوجین کم رو در شهر سمنان بودند. روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت نمونه گیری هدفمند و در دسترس بوده است. شیوه های مداخله مورد استفاده برای گروه آزمایش در اصل برنامه های آموزشی زبان بدن بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کواریانس (تک متغیره و چند متغیره) صورت گرفت.یافته ها: یافته های این پژوهش نشان داد که آموزش زبان بدن، تاثیر مثبت و معناداری بر مهارتهای ارتباطی زوجین کمرو دارد .(P۰۰۱) از سوی دیگر مشخص گردید که آموزش زبان بدن، تاثیر مثبت و معناداری بر ابعاد مهارتهای ارتباطی (توانایی دریافت و ارسال پیام، کنترل عاطفی، مهارت گوش دادن، بینش نسبت به فرآین د ارتباط و ارتباط توام با قاطعیت) دارد .(P۰۰۱)نتیجه گیری: میتوان نتیجه گرفت که آموزش زبان بدن میتواند مهارتهای ارتباطی را در زوجین کمرو بهبود ببخشد. از این رو پیشنهاد میگردد که مشاورین و روانشناسان خانوازه برای زوجین کمرو با برگزاری دوره های آموزشی زبان بدن، زمینه های لازم جهت افزایش مهارتهای ارتباطی را فراهم نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا حکمت شعار
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور- تهران - ایران
فاطمه بیان فر
استادیا رگروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور- تهران - ایران