مفهوم کیفیتو روشهای ارتقای آن در دانشگاهها
محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,003
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCE01_375
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1390
چکیده مقاله:
هدف این مقاله، مروری بر کتب و مقالات منتشر شده در داخل و خارج کشور در زمینه مفهوم کیفیت و ارتقای کیفی دانشگاهها بوده است و تلاش بر این بوده با نگرش به کیفیت از دیدگاه ها ی مختلف و زوایای گوناگون، این مفهوم روشن تر شود تا در جهت ارتقای کیفی دانشگاه ها با استفاده از مدل های مختلف کیفیت دانشگاهی و بهره مندی از نظرات و راهنمایی های صاحبنظران، رویه های پیشنهادی مدیران و مسئولان دانشگاهی و راهکارهای درون و برون دانشگاهی در جهت بهبود شاخص های کیفیت در دانشگاه الهام بخش باشد. در مقدمه مقاله به بیان فلسفه ها، دسته بندی، نگرش ها، دیدگاه ها و تعریف کیفیت به زعم صاحبنظران پرداخته شده است. قسمت دوم مقاله مربوط به ارتقای کیفیت در دانشگاه است که مدل های ارتقای کیفیت در دانشگاه ها، راهکارهای ارتقای کیفی دانشگاه ها و شاخص های آموزشی، پژوهشی و فرهنگی کیفیت در دانشگاه ها بیان شده است.
نویسندگان
مهرنوش پازارگادی
دانشیار بازنشسته دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی، دکترای مدیریت
معصومه اطاقی
دانشجوی دکترای پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :