آسیب شناسی الجامع فی تاریخ الادب العربی الحدیث

بررسی احوال و زندگی ادبا، ثبت وقایع، گردآوری، شرح و نقد آثار ادبی از همان آغاز گام هایی بود درراستای تاریخ نگاری ادبی. این حرکت درطی تاریخ حالتی تکاملی به خود پذیرفت؛ چنانکه از شکل زندگی نامه ای گذشته به شیوه علمی تاریخ ادبیات امروزی تحول یافته است. دراین بین، زبان عربی، که میراثدار ادبیاتی است مترقی، همواره بر ستیغ افتخار تکیه داده و از دیرباز تاکنون تاریخ نگارانی زبده را به خود دیده است که بیشک بسیاری از یافته های ادبی جدید را در آثار خود جای داده اند. الجامع فی تاریخ الادب العربی الحدیث از حلقه های اخیر تاریخ ادبیات نگاری عربی است که مولف آن، حنا الفاخوری، کوشیده با جامعیت و بهره گیری از اصول جدید تاریخ قابلی عرضه کند. البته، توفیقاتی یافته؛ اما آسیب هایی نیز در آن به چشم می خورد که مجموع آسیب های موجود این کتاب را تاحدودی از معیارهای علمی تاریخ ادبیات نگاری دور می کند و به ساختار سنتی این فن نزدیکش می کند. برهمین اساس، نگارنده در این نوشته بر آن است با استفاده از شیوه ای تحلیلی توصیفی و با نگاهی انتقادی به آسیب شناسی اثر بپردازد و بحثی را آغاز کند و به انجام رساند.

کلیدواژه ها:

آسیب شناسی تاریخ ادبیات ، تاریخ نگاری ادبیات عربی ، حنا الفاخوری