دراسه تحلیلیه لمحتوی کتاب تدریس فنون اللغه العربیه فی ضوء موشرات الجوده للکتب التعلیمیه
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IHCS-18-11_001
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1400
چکیده مقاله:
تهدف هذه الدراسه المتواضعه الی تحلیل مواطن القوه والضعف فی محتوی کتاب تدریس فنون اللغه العربیه، للدکتور علی احمد مدکور وفق موشرات الجوده للکتب التعلیمیه. تنتهج الدراسه المنهج الوصفی التحلیلی وتتبنی طریقه تحلیل المحتوی لدراسه هذا الکتاب، وقد استخدمت الدراسه قائمه تحلیل المحتوی التی تکونت من موشرات الجوده للکتاب الجامعی. اثبتت نتائج الدراسه ان الکتاب یفتقد بعض موشرات الجوده العامه نحو: تنظیم الصفحات، والمقدمه، وتبیین الهدف، وتلخیص الفصول والکتاب، والنتائج والتوصیات؛ کما یفتقد بعض موشرات الجوده لفحوی الکتاب نحو: تبیین المبادیء النظریه، وتبیین المبادیء التطبیقیه او العملیه، والتدقیق فی تبیین الآراء، والاحالات. ومن المیزات الایجابیه التی یحتوی الکتاب علیها هی: الوضوح، والتناسق، والانسجام فی العناوین الرئیسه والفرعیه والوضوح، والتناسق، والانسجام فی فصول الکتاب، المقاربه الناقده والتحلیلیه فی اتیان الموضوعات، والتدقیق فی استخدام المصطلحات الخاصه، وملائمه فحوی الکتاب مع عنوانه، والالتزام بالمنهج المتبع.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سجاد اسماعیلی
استاذ مساعد فی قسم اللغه العربیه وآدابها بجامعه الامام الخمینی (ره) الدولیه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :